引导语:
教育关系到国家的发展和未来，教师在其中占有重要地位。自古以来，教师就有着很高的社会地位。他们将所有知识传授给学生，以帮助他们更好地完成学业。这也是为什么教师受到尊重并占据不可动摇的地位的原因。
教育需要可持续发展，教师行业应该继续注入新鲜血液。在年轻教师的参与下，团队更加充满活力和年轻。尤其是一些90后教师有其独特的教学特点。他们更容易与学生聚在一起，并且能够理解学生的想法。
然而，大多数家长更喜欢年长的老师。这些教师有着丰富的教学经验，带来了一批又一批的学生。大多数的老教师勤勤恳恳一辈子，为教育不断地付出，最终，他们退下一线，安享晚年，但也有例外。总有一些老教师不愿意离开这个岗位继续从事教学工作。
退休的老教师开设补习班，遭到举报，下面为大家介绍一下。
一，老教师办补习班得到欢迎
一位教书近40年的老教师已从教师组退休。他热爱教育，总是把学生当作自己的孩子看待。在他的任期内，他勤奋并致力于教学。退休后，他不想放弃多年的工作，和妻子商量开一所补习班。想要继续充分利用余热，把我们一生学到的东西教给学生。
补习班成立后，这位老教师的教室座无虚席。他的名声一直很好。许多家长通过各种方式了解这一点，并一个接一个地带着学生上课。学生人数在增加，这位老师很高兴。对他来说，赚多少钱并不重要。让学生提高他们的成绩，并有最大的成就感。
二，老教师补习班遭举报
补习班应如火如荼地进行。没想到，这位老师被学生的父母举报了。事情来得如此突然，老夫妇甚至没来得及反应。“我退休了。为什么我不能补课？”报告的家长可能认为这位老师是私下补课的，所以，就举报了这个老教师。
工作人员到场，发现营业执照与办学许可证老教师一样不少，一系列东西齐全。他有多年的教学经验，他的教学能力没有问题。毫无疑问，这不会误导大家的孩子。当工作人员解释他们的意图时，老教师觉得自己没有犯错误。
这个学生的家长，也就是举报老教师的人，其实并不知道老教师的具体情况，老教师已经退休了，不再是校内教师了。校内教师不得在校外开设补习班，这不符合教师行业的规定。这位老师现在已经不在学校工作了，所以他补课是合理的。
所以，这件事情实际上，是举报的家长对这件事理解有偏差。老教师询问工作人员，我现在不在学校工作，补课难道也不可以吗?当相关人员看到这位老教师的退休证书后，他们明白了这一切。退休的老教师已经离开了学校，补课行为不应该受到处罚。
三，乌龙事件得到证实
他们的职位是给年轻人的，不属于在职教师的管理范围。，没有必要遵守这些规则的限制，也没有违反教师行业的规范和教育局的标准。这些负责人员，很快的向这位老教师表达了歉意，既然已经不在学校工作，那么，老教师的补课行为也就不受限制了。
这位老教师想用他的专业知识帮助学生，但学生的父母却认为他别有用心。我们没有办法说谁对谁错。我们只能说，市民真的很重视有编制中的教师补课。事实上，国家已经严格要求在校的老师不能再去给学生补课了。
四，杜绝没必要的补课
补课不是万能的。父母应该认识到现实，双减价政策出台后，补课的不良氛围确实得到了很大缓解。许多想补课的学生也很难找到合适的补课班和老师。从周一到周五晚上，他们只能花一些时间补课。这不是一个长期计划。
学生们在校学习一天后，就已经变得很累了，再强行去补课，增加自己的工作量，效果也不一定会太好，补课不应随大流，而应视学生自身情况而定。如果学生不能跟上课程进度，理解问题的能力稍差，他们可以补课来弥补差距。
但是如果学生没有问题，他们就不用弥补。并非所有的学生都能通过补课来提高成绩。父母应该认识到这一现实。与其让学生被动地接受，不如培养他们主动学习的能力。如果你掌握了你的学习能力，你迟早会提高成绩的。
总结:
由以上的事件可以看出来，家长对于在编教师补课的事件还是尤为关注的，也可以看出来现在补课事件的一个盛行，这就要求我们在编教师严格要求自己，而且，家长也需要认识到补课不是万能的，不能让自己的孩子仅仅是为了跟风而补课。
